HOME / RESULTS

RESULTS

実績と数字

どの数字にも、時点と数え方と出典を添えています。数字は四半期ごとに見直します。

合格実績数字で見るアリカノ入試の変化減らしたいもの

教師が合格へ導いた、

508の

大学。

RESULTS

合格実績

教師が合格へ導いた大学北は北海道から、南は沖縄まで

0大学

数え方

教師本人の申告と社内集計（2026年10月時点）
FC加盟の募集ページと同じ数です

合格率について

合格率は塾ごとに算出方法が違い、単純に比べられないため、載せていません。

FIGURES

数字で見るアリカノ

満足度生徒・保護者・教師 10,194件

指導の録画累計

0万時間

依頼を24時間以内に現場からの依頼・2026年10月

教師の大学登録の教師・2026年9月時点

0都道府県すべて

教師の応募累計・2026年10月2日時点

0人

受験相談の時間中央値・オンライン

0分

生徒・保護者からの問い合わせ47都道府県すべてから・すべてWebから

1万件超 / 年

2025年10月1日〜2026年9月30日に本部に届いた問い合わせ

WHY NOW

大学入試は、
もう変わった。

大学に入る人の半分以上が、総合型選抜・学校推薦型選抜で入学しています。2027年度からは、面接が原則必須になります。

総合型・推薦で入学した人の割合文部科学省（2025年度・私立は61.6%）

2000 約33%2015 43.5%2025 53.7%

総合型選抜の入学者10年で

5.3万人

↓

0万人

保護者の70%が、進路のアドバイスは「難しい」

高校の進路指導の課題入試の多様化 62%・教師の時間不足 60%

公立高校生の学校外の教育費約10年で

0倍

出典：文部科学省「大学入学者選抜の実施状況」ほか。

IMPACT

私たちが減らしたいもの。

情報の格差と、地域の格差。全国どこに住む学生にも、最新で正確な情報と、質の高い教育を同じように。

地域の格差

指導中の組の89%は、教師と生徒が別の県。住む場所で、出会える教師が決まらない。

情報の格差

入試の情報は無料で届ける。総合型で受けた人の半数以上は、塾も家庭教師も使っていない。

学びの機会の格差

学校が手薄な分野に、全国から専門の教師を。学校の中に入るパートナーとして。